Divulgado resultado preliminar de seleção do PIBID

15/09/2014 - 17:19:52

 

Estudantes dos cursos de Licenciatura em Matemática do polo Limoeiro e de Licenciatura em Geografia, do polo Águas Belas, já podem conferir o resultado preliminar da seleção simplificada para o preenchimento de vagas remanescentes no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).

O edital para preenchimento de vagas remanescentes do PIBID prevê a concessão de 16 bolsas para estudantes dos cursos de Licenciatura, no valor de R$ 400 mensais; e cinco Bolsas de Supervisão para professores efetivos da Rede Pública Estadual de Educação, no valor de R$ 765 mensais. Destas, duas eram destinadas aos estudantes de Matemática do polo Limoeiro e outras quatro, aos estudantes de Geografia do polo de Águas Belas.

Abaixo, confira as listas com as pontuações e colocações dos candidatos:

Licenciatura em Matemática – Polo Limoeiro

Nome

Pontuação

Sheila Cristiane Santos Gomes

9,34

Marcia Diniz Guimarães

8,81

Gilvaneide dos Santos Silva

8,55

Jullyssan Delmaz de Moura

8,22

Elionaldo Teixeira Negromonte

8,12

Luciano Mauricio dos Santos Pessoa

7,94

Luis Leoncio Dantas Pimentel

7,82

Rosimere Pereira de Medeiros

7,36

Ane Gabrielle da Silva Coutinho

6,52

João Paulo da Silva

5,96

 

Licenciatura em Geografia – Polo Águas Belas

Nome

Pontuação

Carlos Barbosa dos Santos

9,07

Jose Romildo de Oliveira

9,04

Renato de Menezes Pereira

8,78

Isnar Gomes Pontes

8,04

Maria Lusimar da Conceição Alves

7,77

Aylla Mabelle Ribeiro de Araújo

7,23

 

A partir de agora, interessados podem entrar com recursos têm a próxima terça, dia 16, para interposição de recursos. Dia 18 acontece a divulgação do resultado final e entre os dias 19 e 24, os contemplados assinam o Termo de Compromisso e apresentam seus dados e comprovante de conta bancária.

PIBID - O Programa foi instituído pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Tem o objetivo de fomentar atividades de iniciação à docência que repercutam na melhoria da qualidade da formação dos cursos de licenciatura oferecidos nas Instituições de Ensino Superior (IES), a exemplo do IFPE.

 

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